摘要

<正>随着课程改革的实施,课堂教学方式得到了优化,教育内容得到了拓展。广大数学教师应优化课堂教学结构,以学生的学习需求为教学的出发点,引导学生高效探索数学新知,形成完善的知识结构,让学生习得数学知识,提升数学素养。题组训练便是重要的形式之一。所谓题组,是指教师有意识、有计划地将内容相关、形式相似的题目放在一起形成组合,让学生在解答的过程中进行辨析。在平时的教学中,教师应针对学生学习情况和教学内容,为学生设计题组,帮助学生感悟数学的真谛,实现可持续发展。

  • 出版日期2023