摘要

在英语课堂教学中,学生该当是英语课堂教学的真实的主体,怎么发挥学生自动介入教学形式,激起学生的学习动机,调动学生的学习积极性,创造良好的教学氛围,是值得英语教育者认真思考的问题。要重视以学生为主体介入教学的能力培养,那么如何让学生真正参与课堂去呢?如何提高英语课堂教学质量?指导学生自动介入课堂教学是很首要的,就此谈谈怎么让学生积极参与英语教学课堂。

  • 出版日期2017
  • 单位重庆师范大学涉外商贸学院