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摘要
随着互联网的发展及智能终端设备的普及,碎片化学习在学习与日常生活中愈发重要。通过分析中国知网2010—2016年收录的372篇碎片化学习相关文献,结合词频分析和关键词共现网络图,总结了近六年碎片化学习的研究热点,提出后续研究建议。我国碎片化学习的研究主要包含:内涵解读、利弊及策略分析、教学设计与平台研究、碎片化学习背景下微课程资源设计开发与碎片化移动学习。今后还须加深理论研究,重视碎片化学习资源与平台的研发应用,完善碎片化学习的模式设计与应用研究。
- 出版日期2018
- 单位教育学院; 陕西师范大学
