以道德主体自觉养成为核心的校园文化培育,不仅有助于社会主义核心价值观的培育和践行,更为校园文化建设开辟了新的路径:以社会主义核心价值观为引导,树立正确的道德选择;坚持"依法治校"与"立德树人"相结合,构建良好的道德环境;加强"文以载道"校园道德文化建设,创新道德成长载体。
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