摘要

本文对2001-2016年中国知网核心期刊中刊登的有关情感因素对英语口语学习研究进行了统计和文献研究,结果显示:(1)研究对象集中于大学生,而对于小学生的研究较少;(2)研究内容涉及三个方面:学习者的情感、态度、动机等,学习者的学能、个性、兴趣等,师生关系、学习环境等。(3)研究方法涉及理论研究和实证研究;(4)实证研究通常在高校、中学中进行。研究对象主要是大学生或初中生,研究方法多采用定量研究(水平测试)和定性研究(问卷调查、个案研究)相结合的方法进行数据分析。