摘要

采用文献资料法、专家访谈等方法系统分析了木球运动的开展现状和项目规律,广泛采纳和吸收了专家学者们的研究成果,在教学和训练实践过程中,提出了合作式"争二保三"训练法,研究结论:1)该方法充分涵盖了运动的结果、运动的技战术、运动的方式,能够充分结合木球运动的发展形式,将各项技术均衡发展,从而优化了队员技术群组组合方式,呈现出最优的竞技状态;2)在应用过程中,该训练方法具有很强的兴趣性、针对性和实效性;3)该训练方法使队员的心里稳定性有所提高,在比赛过程中队员能够保持冷静,清醒;4)该训练方法的合作形式与木球双人赛的比赛形式有共同的特征,为双人赛的技术训练提供了科学的依据.