探究式教学在医学遗传学教学中的实践研究

作者:朱金玲; 金邵静; 张金波; 金岳雷; 张玉萍; 吕冬霞; 刘爽
来源:中国优生与遗传杂志, 2015, 23(09): 126-127.
DOI:10.13404/j.cnki.cjbhh.2015.09.059

摘要

加强素质教育,培养创新型人才,重在转变教育观念,改革第一课堂的教学方法、充分利用第二课堂,变"传授型教学"为"探究性教学",这是培养适应新时代要求的复合型和创新型人才的重要途径。

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