在课堂上激发学生学习语文的兴趣,是我们落实新课标教育理念,开展有效语文教学的最大前提。本文从学生心理特点出发,从"唤起快乐的心,在玩乐激发兴趣;满足好奇心,在探究中激发兴趣;挑战好胜心,在竞争中激发兴趣;鼓励自信心,在肯定中激发兴趣;体验成功意义,在学有所成中保持兴趣;体会价值意义,在学以致用中保持兴趣"六个方面提出了实施策略。
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