摘要

目前文本蕴涵(TE)的研究基本上是自然语言信息处理(NLP)领域的专利,其效果还有待提高,一个重要的切入点和趋势就是开展和加强语言学角度文本蕴涵识别(RTE)研究,特别要加强认知和依存的研究,以更有效指导面向RTE的资源建设,提高NLP角度RTE效果。

全文