议题、网络与差异：管窥科学传播研究的知识图谱（2000—2019）

作者：王晨阳; 褚建勋^*

来源：科普研究, 2021, 16(01): 65-99.

DOI：10.19293/j.cnki.1673-8357.2021.01.007

• 科学传播
• 文献计量
• 科学知识图谱
• 学术地域差异

以科学传播领域两本权威学术期刊《科学传播》(Science Communication)和《公众理解科学》(Public Understanding of Science)为研究对象,采集两刊2000—2019年发表的论文,从发文量、发文空间分布、作者机构、合作网络、高被引论文、研究热点等方面展开文献计量分析。研究发现,在科学传播研究领域存在帕累托定律和学术地域差异。科学传播研究议题经历了从媒介内容分析、公众参与研究到气候变化、前沿科学议题研究等的转变,有关中国的科学传播研究逐渐进入学者视野。我国科学传播研究既要紧跟国际前沿,又要回应国家和社会的重大需求,形成自身的研究旨趣和风格。

• 出版日期2021
• 单位中国科学技术大学; 中国科学院