摘要

<正>作为听觉的艺术,音乐可以缓解压力,使人心情愉悦,还可以陶冶情操、启迪智慧、健全人格。那么,如何让音乐植入学生的学习、生活中,成为其成长过程中不可或缺的必备素养呢?笔者在多年的小学音乐课堂教学中,从挖掘听的内涵、厘清听的步骤、遵循听的原则三个方面进行有效聆听的探索研究,以发展学生的音乐感能,颇具成效。

  • 出版日期2020