随着"读图时代"的到来,"图片"在人们的工作、生活、学习中的作用日益显著,插图是语文教科书助学系统的组成成分之一,然而在实际的教学中,很多教师忽略了插图的教学辅助功能。本文就如何在具体的教学实践中积极有效地应用教材插图辅助教学的策略进行了探讨,并举出了一定的实践案例示例。
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