近年来,中国经济呈现蓬勃发展的趋势。伴随着经济的腾飞,文化的传承与创新成为提升我国文化软实力的重要目标。中国文化历经千年发展,衍生出不同的地域文化。当下倡导传统文化的复兴与创新,各种文化创意产业应运而生,特别是在设计领域中,VI设计成为运用传统文化元素最广泛的领域之一。该文研究了中华传统文化元素在VI设计课程教学中的导入,针对优化高校教学过程中的细节提出了相应的建议。
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