作为世界知名高等学府,牛津大学的各项举措历来受到各界关注。进来推出的牛津大学对于儒学申请者的系列面试题目同样引起了关注和热议,其中所折射出的对学子的创新能力、知识应用能力、推理能力、学子应有的人文关怀能力都有广泛的涉及,不把学子一味当作知识存储器,鼓励和引导他们成为积极接受者和应用者,建立学子与教授者之间和谐的知识沟通关系。这对于我们进行外语教学有很好的启示意义。
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