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论英语口语教学中实施行动研究的意义
苏玉霞
大家, 2010-08-05, (15): 148-149
Summary
行动研究是一种自我反思的方式,是一种要求进步在动态中求发展的理论模式。行动研究与英语口语教学的结合能有针对性地解决口语教学中存在的实际问题,促进英语口语教学实践,使英语口语学习有效地扩展到课外,从而使教师和学习者共同得到提高和改进。为英语口语教学指出了一条光明的道路。
Keywords
英语; 口语教学; 行动研究; 意义
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