摘要

<正>即使是幼儿,当他说一个字时,往往并不是说一个词,而是表达一句话。缺乏灵魂的教学如何产生?语言和文学具有"整体性",是将语言和文学看作一个"结构"。维果斯基说:"处于上下文中的一个词要比处于孤立状态中的一个词多些词义和少些词义……一个词从句子中获得它的意思,句子从段落中获得它的意思,段落从书中获得