当前,九十年代出生的群体已经成为大学生的主力群体,这一群体由于受到所处的社会、家庭环境、生活方式、行为习惯等因素的影响,在人际交往、行为方式、价值观念追求等方面呈现出多样性,面临的心理问题也日益突出。文章立足于辅导员视角,系统分析90后大学生的心理和行为特点,把握当前大学生面临的主要心理问题,突出心理健康教育的重要性,最终落足于探析大学生心理健康教育策略体系的构建研究。
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