科学思维素养是高中生物学科核心素养之一。生物科学思维的培养不是一蹴而就的,需要生物教师根据生物学科的特点,结合课本内容,利用各种教学手段在课堂教学中落实,并配合相应的探究实验以及习题考试逐渐锻炼和增强学生的能力。本文就如何在高中生物课堂教学中落实科学思维培养进行论述,以为生物教学工作者提供借鉴。
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