人工智能是信息技术的前沿领域,近年来我国在机器人竞赛以及相关活动中对人工智能做出了尝试,国家方面对青少年的人工智能教育也给予了高度重视。在这样的大背景下,高中信息技术教师应该加强对信息技术课程中的人工智能教学。本文首先介绍了高中信息技术课程中的人工智能内容体系,分析了当前高中信息技术课程中的人工智能教学现状,并提出了人工智能教育的有效方法。
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