德国企业参与职业教育的内在动力研究

作者：高佳

来源：外国中小学教育, 2011, (08): 16-18.

• 德国
• 企业参与
• 职业教育
• 内在动力

德国企业把参与职业教育作为其责无旁贷的社会责任,并在此过程中享受着职业教育带来的社会成果。围绕德国企业参与职业教育的内在动力展开研究,以期为进一步促进我国职业教育发展提供成功经验和改革思路。

• 出版日期2011
• 单位河南科技学院