高校英语测试所产生的负面反拨效应主要表现在对英语教育者和对英语学习者的影响两个方面。语言测试对语言教学与学习产生的反拨作用的大小与其科学程度成正比,要能够端正测试态度,把握测试的信度和态度和效度之间的关系,保证质量,就能发挥测试的正面反拨效应。
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