摘要

从当今社会发展对高素质创新型人才的需求和培养出发,结合历届全国大学生电子设计竞赛的命题趋势和特点,论述了如何通过单片机实验教学改革,提高学生应用理论知识解决工程实际问题的创新能力的方法。