本研究以上海市为例,运用文献分析法、访谈法、特尔菲法、层次分析法等研究方法,依据绩效管理的相关理论,经过指标初选、理论筛选和专家筛选等步骤,对基层教练员的工作绩效评估进行了研究,构建了包含有4个一级指标、13个二级指标和37个三级指标的指标框架,旨在通过该指标体系的构建改变基层教练员绩效评估过于重视比赛成绩的现状,以提高绩效评估的科学性和合理性。
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