摘要

传统的教学模式越来越不适应信息飞速发展的现代化教育,文章在分析传统教学模式存在问题的基础上,探索了一种新的教学模式———混合式教学模式的践行途径和空间。

  • 出版日期2006
  • 单位常州工学院