浅谈高中英语课后反思，促进课堂教学

作者：李琳

来源：校园英语, 2019, (52): 141.

• 课后反思
• 促进
• 课堂教学

本文通过对高中英语课后反思的作用陈述,从教学方法,教学环节,所用的指令语言,对教材的分析和取舍等方面的分析,论证了课后反思在教学中的重大作用。

• 出版日期2019