高中政治新课标要求培养学生的学科核心素养,打造活动型学科课程则是能更好满足这一要求的有效途径。课堂是学科教学活动实施的主阵地,是活动型学科课程的最佳载体,而建设活动课堂最有效的方式就是开展议题式教学,通过议题式活动课堂推进活动型学科课程建设的有序进行。因此,教师要善于将议题式教学与高中政治教学进行有机结合,从而提高课堂教学有效性,促进学生政治素养的良好发展,让活动型学科课程真正落地生根。
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