<正>一节好的美术课应该是一场愉悦的审美体验。美术课堂不能仅仅由教师进行填鸭式教学，让学生被动地接受知识，而应该让学生成为课堂的主体，由教师用艺术陶冶学生，让学生在教学活动中丰富情感和审美体验，有意识地进行美术创作，感知更高层次的审美以及创造的快乐。教师要让学生在愉快的课堂氛围中感受生活、热爱生活，
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