摘要

高校学生在进行足球运动时,损伤情况较为普遍,其中以膝部损伤比例尤为突出。本文通过对安徽省高校中的7所大学足球选修课中500名学生发生膝部损伤为研究对象,对损伤的原因、场合、症状、种类等问题进行分析探讨,从而找出损伤的原因,针对损伤的生理特点和产生原因,归纳出体育教学有效的预防措施,利于安徽省高校足球运动的顺利开展和高校学生身心健康,并给以后的教学提供借鉴与参考。

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