大学数学教学改革的深入研究与实践

作者：刘龙; 李明; 洪港; 高恒嵩; 于莉琦

来源：中国电力教育, 2009, (16): 59-60.

• 教改
• 单元教学法
• 全自学

以打破单一的教学形式为突破口,做了三种不同形式的试验:一是对课堂教学设计出一组几个环节的新安排;二是实施单元教学法;三是择优试行"全自学"式培养,因人施教。从"教"与"学"两方面设计教学方法,改进大学数学课堂教学。

• 出版日期2009
• 单位哈尔滨工程大学; 黑龙江科技大学