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摘要
"校企合作"作为一种新型的高职人才培养模式,旨在培养符合企业需求的高质量人才,提高高职院校学生就业竞争力,近年来在高职院校蓬勃开展。然而在实践中,往往由于多方面的原因,很难做到一步到位深入融合。随着高职院校的深化改革发展,高职院校对于校企合作的内生动力逐步加强,以及经济转型发展推动企业对高技能人才的依赖性增强,企业也进一步增强了对校企合作的意愿,多种因素促成校企合作逐步向纵深演进发展,在这一演进过程中,高职学生的就业竞争力也得以稳步提升。本文基于作者在知名外资企业可口可乐从事二十余年中高层营销管理实践,主导可口可乐新营销实战,推动可口可乐与浙江大学等多所高校的校企合作项目,并在高职院校从事营销专业教学实践五年基础上,针对"校企合作"演进这一问题,采用文献研究、调查研究、比较研究等多种研究方法 ,试图从校企合作的理论与实践两方面出发,提出推动并维持深度校企合作方式,探索高职院校营销专业如何提升学生就业竞争力的有效路径。
- 出版日期2018
- 单位浙江经济职业技术学院
