摘要

《离散数学》是现代数学的一个重要分支,是信息管理与信息系统专业等信息技术类专业的核心课程之一。《离散数学》课程概念多、理论性强、内容散且抽象,教授时容易造成散、满、灌的局面,使学生学习时感觉抽象、吃力,容易失去对课程学习的兴趣。从教学内容设置、教学方法改革两个方面,探讨加强《离散数学》课程建设,提高课程教学质量的方法和手段。