目标驱动的编译原理课程体系研究

作者：杨晓波; 骆嘉伟; 文佳宝

来源：计算机教育, 2011, (11): 23-27.

DOI：10.16512/j.cnki.jsjjy.2011.11.019

• 目标驱动
• 与-或图
• 编译原理
• 课程体系 goal-driven
• and-or graph
• Principles of Compiler
• course system

针对编译原理课程理论性和实践性强、学生往往感到困惑和难学的问题,在研究国内各高校编译原理课程教改经验的基础上,基于目标驱动的思想,提出基于分层与-或图的编译原理课程实施目标体系,并结合湖南大学信息科学与工程学院的教学实际,以这些目标为重点组织教学、实验和考核。该方法既有系统性又有具体性,在考虑整个编译器系统的基础上逐步细化各个子目标,便于师生互动和进行过程化的学习管理,利于启发学生自主学习。

• 出版日期2011
• 单位湖南大学