随着信息技术不断的发展,多元文化音乐教育形成了新的音乐教育发展的方向。云南高等艺术院校如何以新的视角、多维度的视野审视自身少数民族音乐教学,重新调整思路,迎接21世纪的挑战,是云南高等艺术院校教学需要进行的思考。
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