在语文这门基础学科教学中,应用写作教学占据着重要地位,是学生语文素养的综合体现。但当前中职语文应用写作教学面临困境,教学质量低下。在对中职语文应用写作教学面临的困境进行分析的基础上提出应对策略,以期提高语文应用写作教学质量,进而促进中职语文教学质量的提升。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
