社会转型下企业学习兴起,并呈现电子化趋势,是值得关注的现象。电大提供的个性化远程导学服务开始受到企业青睐。为此,本文结合海宁电大校企合作的实践对校企合作带来的影响进行分析,提出针对企业学习的管理流程;还提出成立校企合作管理部门,深入调研企业学习需求,建设网络精品课程和微课程资源三点发展建议。
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