摘要

《机械设计基础》课程设计现采用尺规绘图,与当前的计算机绘图相脱节。通过差异化题目要求,避免计算机绘图时可能的千篇一律,并给出了差异化的几点建议。采用计算机绘图后,对于一级齿轮减速器设计,工作量几乎不变;对于二级齿轮减速器设计,工作量可以得到显著压缩。同时,通过计算机绘图可以了解绘图软件,增加了学生的工作适应性。