随着素质教育的推广,国家对人才的新型评判标准就是其核心素养,要求学生在学校学习中不断提高自身发展的能力和素质,能够适应社会的高速发展。历史核心素养的培养,可以让学生发现历史发展的内在规律,能够合理客观地评估历史和社会问题,形成积极向上的人生价值观。
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