摘要

高校辅导员是一线思政工作人员,不只在大学生平时生活中发挥重要作用,更是在大学新生的适应性教育阶段不容忽视。以大学新生的辅导员为考察对象,从培养新生良好学风、引导兴趣、探析心理问题三个方面进行挖掘探究,可以有针对性地解决大学新生中存在的普遍性问题,有的放矢,进而探索大学生特色培养之路,由此见出辅导员在大学新生适应性教育中不可或缺之价值。