摘要

为优化教学内容,提高汽车专业课程设计的教学质量,对汽车制造技术课程设计进行了案例教学法的实践和探讨,通过案例教学在课程设计中的实施,将专业理论知识与工程实际密切联系起来,通过师生研讨互动,加强了实际动手操作能力。实际的教学结果表明,新的教学方法更能激发学生的学习兴趣,提高学生的创新能力。