巧借他物抒情怀——立夏动物群诗教学设计

作者：薛杨虹

来源：Shanxi Education, 2023, Z1: 12-13.

DOI：10.13617/j.cnki.sxnedu.2023.z1.047

<正>教学目标1.通过比较阅读分析，学会鉴赏托物抒怀类古诗。2.了解并掌握托物抒怀法在古诗中的运用，会举一反三，能阅读和尝试创作此类古诗。3.通过学习立夏动物群诗，感知立夏节气的物候，体会古人对周围环境的观察与思考。教学流程板块一：据形索义，走进立夏1.据形索义，大胆猜想出示“夏”的象形字：一个手持斧钺、高壮威武的武士，

• 出版日期2023