传统的以老师为中心的教学模式已越来越不能满足学生多方面的需求,大学外语是一门对能力要求高的学科,需要不断训练才能达到一定水平,因此有必要在大学外语教学中引入多媒体。本文在分析大学外语教学引入多媒体理论依据的基础上,分析多媒体对大学外语教学多方面的促进作用。
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