语文阅读是学生引用语言文字来获取相关信息,增加丰富审美体验的重要途径。通过引导学生不断加强自主阅读学习,在积极主动的思维与情感活动中,促进学生感悟与思考,促进阅读教学有效性的显著提升。因此,对于体验式教学策略的实施探究要引起教师的足够重视。
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