试析我国高校创业教育的主要问题

作者:周霖; 朱贺玲
来源:现代教育科学, 2010, (09): 90-93.
DOI:10.13980/j.cnki.xdjykx.gjyj.2010.09.045

摘要

创业教育是培养人的创业意识、创业思维、创业技能等各种创业综合素质,并最终使被教育者具有一定创业能力的教育。目前我国高校的创业教育已经开展多年,并且也取得了一定的成绩,但从总体上来看仍处于初始阶段,在思想观念、实际操作和创业教育研究等方面还存在着诸多的问题与不足。

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