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民族地区乡村教育要重视文化
作者:吴明海
来源:
中小学校长
, 2015, (05): 28-29.
民族地区
乡村教育
文化
系统论
美的规律
教育规律
摘要
只有健康、和谐的文化环境,才能培育身心健康、和谐发展的良好公民。民族地区要依据系统论,全盘考虑乡村规划和学校布点,并按照美的规律与教育规律,进行乡村文化和学校文化建设。
出版日期
2015-5-15
单位
中央民族大学
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