在小学英语课堂教学中,导入发挥着承上启下、温故知新的功用。良好的课堂导入,能点亮教师的英语课堂教学之路。作为教师,要从学生的具体学情出发,围绕教学重难点和教学目标,设计切实可行、高效省时的精彩导入,可以借助情境、问题和图片等。
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