<正>环境对幼儿的熏陶是潜移默化的,对幼儿的成长具有举足轻重的作用。从近年来学前教育理念的变革与发展来看,加强环境创设,已经成为当前幼儿园教育的重要研究课题。本文结合我园环境创设的实践,以引导幼儿主动参与活动为目标,通过对墙饰、活动区、自然角等的环境创设,突出环境对幼儿身心成长的积极作用。同时,也为幼儿园环境创设工作及教师的教育教学工作,提供了系统鲜活的经验和可行性的指导。
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