阅读是人类获取知识、认识世界的重要手段,对于小学生来说,阅读是学好各学科知识应具备的能力。著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:"一个不会阅读的学生就是一个潜在的差生。"不仅语文等文科要重视阅读能力的培养,数学这样的理科也需要学生具有好的阅读能力。数学是一门抽象的学科,如果读不懂题意,就会出现理解偏差而出现错误。故在小学数学教学中要注重阅读能力的培养,具体做法有:创设情境,激发阅读;注重操作,引领阅读;表达多样,促进阅读;句句斟酌,指导阅读。
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