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A Preliminary Investigation of the Influences of Refutation Text and Instructional Design

作者：Schroeder Noah L
来源：Technology, Knowledge and Learning, 2016, 21(3): 325-340.
DOI：10.1007/s10758-016-9278-8
  • 出版日期2016-10

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更新时间：2021-03-25 17:00