校园景观是校园环境的重要组成部分,良好的校园氛围能够产生积极的影响,在设计中不仅要重视功能性和艺术性,还要更加关注人文关怀和情感体验。本文以黑龙江省牡丹江市牡丹江师范学院东湖改造为例,在原场地的基础上进行设计,充分体现校园景观的人文关怀理念,提供一个有特色、有深意的娱乐休闲环境,满足广大师生的情感和生理需求。
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