浅谈如何指导大班幼儿快乐阅读

作者:朱晓怡
来源:读与写(教育教学刊), 2018, 15(02): 216.
DOI:10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2018.02.174

摘要

心理学家认为:"兴趣是具有动力作用的,也就是说人的兴趣可以直接化为动机,成为激发人们进行某种活动的推动力"。当阅读把快乐带给孩子的时候,同时把无可估量的巨大精神财富也带给了他们,为此给他们建造起了自由的精神空间和心灵家园。

  • 出版日期2018